Cuando una comunidad emigra, se enfrenta al desafío de preservar su identidad. Para nuestra comunidad, este desafío cobra especial relevancia. Los padres y abuelos que han emigrado juegan un papel esencial en la transmisión del legado cultural, histórico y geográfico a las nuevas generaciones nacidas fuera de la isla. Sin esta transmisión, existe el riesgo de que los jóvenes de la diáspora pierdan contacto con sus raíces, con consecuencias importantes para su identidad personal y comunitaria.

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Uno de los principales vínculos entre los nacidos en la diáspora y su tierra de origen son las historias, anécdotas y conocimientos que los mayores —padres y abuelos— transmiten. En nuestro caso, esto va más allá de simples relatos. Implica compartir una comprensión profunda de la historia, geografía y cultura de nuestra tierra ancestral. Estos relatos no solo proporcionan información, sino que crean un sentido de pertenencia, una conexión emocional que ayuda a las generaciones más jóvenes a entender quiénes son y de dónde vienen.

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Cuando los padres y abuelos narran las historias de pueblos como por ejemplo Moka, Rebola o Basuala, los jóvenes de la diáspora comienzan a visualizar el mapa mental de la isla. Conocen los nombres de los lugares, sus leyendas y particularidades, aunque nunca los hayan visitado. Estas anécdotas no solo son datos, sino lecciones vivas que dan forma a la memoria colectiva de un pueblo.

La importancia de transmitir los nombres y la ubicación de los pueblos radica en el poder de las palabras para evocar realidades. Para los nacidos en la diáspora, conocer nombres como Baloeri, Batete , Riuche, o Basakato no es solo adquirir información geográfica, sino reconectar con las raíces de su cultura. Saber que existen dos Basakatos, Basakato del Este y Basakato del Oeste, por ejemplo, suscita preguntas que los padres y abuelos pueden responder con un relato histórico y social que va más allá de un simple dato geográfico.

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Lo que hoy conocemos como apellidos y antaño fueron nombres, también son una pieza crucial del rompecabezas. Nuestros jóvenes deberían conocer el hecho de que en nuestra cultura Bubi no existen apellidos tocayos. Entender el origen y significado de un nombre permite a los jóvenes de la diáspora comprender mejor su linaje y su relación con la historia de su pueblo.

Las anécdotas de los pueblos Bubi son mucho más que simples historias. Son narraciones que explican cómo vivían los antepasados, qué valores defendían, cómo se enfrentaban a los desafíos del entorno y cómo entendían el mundo. Este tipo de historias puede incluir desde los rituales ancestrales hasta las festividades locales, las rivalidades entre pueblos vecinos o las historias de figuras míticas. Estos relatos construyen una identidad compartida, un sentido de pertenencia que es esencial para las personas que han crecido fuera de su tierra natal.

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En la diáspora, los padres y abuelos son los guardianes de este anecdotario cultural, transmitiendo valores y conocimientos que de otra manera se perderían con el tiempo. En cada historia hay una lección, una forma de ver el mundo que puede dar a las nuevas generaciones una perspectiva diferente, anclada en sus raíces.

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Además de los relatos históricos y culturales, la lengua es un vehículo fundamental para mantener viva la cultura Bubi. Desafortunadamente, nuestra lengua Bubi está en peligro de extinción debido

a las razones que ya se han comentado en varios artículos de opinión. Transmitir el idioma a los jóvenes en la diáspora no solo asegura la supervivencia de la lengua, sino que también fortalece la conexión con sus raíces. Los padres y abuelos que insisten en hablar en Bubi con sus hijos y nietos están jugando un papel crucial en la preservación de la lengua, un acto que tiene implicaciones profundas para la identidad cultural.

Cuando los miembros de una comunidad en diáspora pierden contacto con su historia, geografía y lengua, pueden sentirse desarraigados, como si no pertenecieran completamente ni a la tierra de origen ni al país de acogida. En cambio, cuando se les proporciona una comprensión sólida de su cultura y su pasado, pueden integrar estas identidades de manera saludable. Saber de dónde vienen les da a los jóvenes la confianza de saber quiénes son.

Por eso, los padres y abuelos que transmiten estos conocimientos a los jóvenes de la diáspora están no solo preservando la cultura, sino también ayudando a que los jóvenes desarrollen una identidad fuerte y positiva. Esto les permitirá navegar mejor en el mundo, sintiéndose parte de una herencia rica y valiosa.

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Los padres y abuelos que viven en la diáspora tienen una responsabilidad única como custodios de la memoria histórica, cultural y lingüística. A través de la transmisión de anécdotas, datos históricos, geográficos, y la lengua, pueden crear una diáspora saludable, en la que los jóvenes no solo conozcan sus raíces, sino que también se sientan orgullosos de ellas. En un mundo globalizado donde las identidades a menudo se diluyen, este trabajo de transmisión es vital para mantener viva la esencia de un pueblo, su cultura y su historia. Las historias de los pueblos de Bioko, los nombres, las anécdotas y la lengua Bubi son el puente que conecta el pasado con el futuro, y es crucial que esta transmisión continúe para las generaciones venideras.